美術(shù)高考培訓(xùn)班一定要選擇專業(yè)的培訓(xùn)班，在這里小編為您推薦美術(shù)高考培訓(xùn)！是青島專業(yè)的美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，培養(yǎng)孩子積極向上的性格，可幫助學(xué)員更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)，一起來了解下吧！

青大海天美術(shù)培訓(xùn)課程設(shè)置

少兒美術(shù)培訓(xùn)班
課程詳情：我們通過快樂教學(xué)鼓勵(lì)和激勵(lì)孩子自我體驗(yàn)，即通過動(dòng)手制作和對(duì)材料的接觸感悟和選擇嘗試，掌握工具材料的性能和有關(guān)的美術(shù)技能技巧。在對(duì)材料進(jìn)行反復(fù)觸摸、把玩、琢磨、探索的過程中，讓他們親自動(dòng)手發(fā)現(xiàn)和理解材料的性質(zhì)、顏色的搭配、空間的布局等知識(shí)，我們鼓勵(lì)孩子反復(fù)的嘗試，大膽的表達(dá)內(nèi)心的思想，從潤筆、著色、用水、點(diǎn)墨、行筆的體驗(yàn)中去感受到成功的喜悅，從而激發(fā)他們的參與意識(shí)，提高對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。

美術(shù)考研班
課程詳情：繪畫在技術(shù)層面上，是一個(gè)以表面作為支撐面，再在其之上加上顏色的做法，那些表面可以是紙張或布，加顏色的工具可以通過畫筆、也可以通過刷子、海綿或是布條等。在藝術(shù)用語的層面上，繪畫的意義亦包含利用此藝術(shù)行為再加上圖形、構(gòu)圖及其他美學(xué)方法去達(dá)到畫家希望表達(dá)的概念及意思。繪畫在美術(shù)中占大部分。世界繪畫，主要分為：具象繪畫、意象繪畫和抽象繪畫三種。

美術(shù)培訓(xùn)老師介紹

李嬌嬌
青大水彩研究生 水彩作品《小記2》、《暮色》、《塵世》、《人體》等被青島大學(xué)收藏 在各大畫室從事高考美術(shù)培訓(xùn)多年 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。

賈維顥
2010年從事美術(shù)高考培訓(xùn)至今有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和系統(tǒng)的教學(xué)思路和方法,每年培養(yǎng)大批美術(shù)高校人才出版?zhèn)€人單集《奪魁、素描靜物》。

青大海天美術(shù)培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)和教學(xué)特色

課程主題涵蓋科學(xué)、藝術(shù)、自然、人文和新聞五個(gè)方面；孩子在畫畫的同時(shí)可學(xué)到這五個(gè)方面的知識(shí)，擴(kuò)展孩子的知識(shí)面。

關(guān)于青大海天美術(shù)培訓(xùn)

青大海天坐落于在青島大學(xué)中心校區(qū)（西院），創(chuàng)辦于2003年6月至今，主要針對(duì)藝術(shù)高考沖刺及初、中、高級(jí)美術(shù)輔導(dǎo)。本畫室與青大美術(shù)學(xué)院、杭州聯(lián)合畫室聯(lián)手打造，師資共享，倡導(dǎo)特色教學(xué)，師資力量雄厚，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，針對(duì)不同個(gè)人情況切實(shí)做到因材施教，保廣大學(xué)者學(xué)有所獲，共暢藝術(shù)之海。獨(dú)特的教學(xué)模式：我們將根據(jù)每個(gè)人的實(shí)際情況制定出個(gè)人學(xué)習(xí)方案，做到因材施教；將你的不足盡快完善，將你的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到優(yōu)質(zhì)，爭取在短時(shí)間里以有效，完善的教學(xué)模式將你送入理想的美院。

高考美術(shù)培訓(xùn)班地址詳情

青島市市南區(qū)寧夏路308號(hào)

有關(guān)美術(shù)/繪畫等方面相關(guān)知識(shí)介紹

學(xué)美術(shù)對(duì)孩子的好處有哪些？
1：鍛煉孩子的感知能力。孩子去學(xué)習(xí)美術(shù)，在老師的帶領(lǐng)下每天可以學(xué)習(xí)新的內(nèi)容。美術(shù)也是孩子近距離觀察世界直接的一種活動(dòng)了，孩子每天研究不同的觀察方法，并對(duì)不同的食物進(jìn)行有目的的觀察和描述。長時(shí)間的鍛煉之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)身邊的事物就會(huì)觀察的越來越仔細(xì)，這也就證明孩子的感知力越來越強(qiáng)，也會(huì)越來越聰明。
2：增長孩子各方面的知識(shí)。每畫一張畫，都會(huì)涉及到一個(gè)新的繪畫內(nèi)容，因?yàn)楹⒆右獪?zhǔn)確觀察對(duì)象的形狀、顏色和事物的構(gòu)造與特征。美術(shù)課堂的講解范圍廣泛會(huì)涉及很多領(lǐng)域的知識(shí)及常識(shí)，所以，孩子學(xué)習(xí)美術(shù)就相當(dāng)于也接觸了各方面的知識(shí)。
3：鍛煉孩子的手腦協(xié)調(diào)性。實(shí)驗(yàn)證明，畫畫可以鍛煉孩子的手腦協(xié)調(diào)性，在學(xué)習(xí)美術(shù)的過程中，孩子用自己的手接觸到不同的筆、顏色、紙張等各種各樣的工具和材料，并且會(huì)在學(xué)習(xí)的過程中熟練的應(yīng)用這些東西。所以，只有再美術(shù)的殿堂里，孩子才會(huì)真正的用他們的雙手創(chuàng)造出完全屬于自己的作品。