新干線培訓(xùn)學(xué)校是一家專注于小語種方面的培訓(xùn)機構(gòu)，常年開設(shè)日語零基礎(chǔ)培訓(xùn)等課程，新干線外國語培訓(xùn)學(xué)校秉承“學(xué)生至尊、授業(yè)至新、校風(fēng)至嚴、管理至誠”的辦學(xué)理念，多年來在東北地區(qū)日語培訓(xùn)行業(yè)始終處于優(yōu)先地位，具體情況讓我們一起來了解一下吧。

新干線培訓(xùn)學(xué)校都是開設(shè)那些課程？下面跟小編一起來看看吧！

日語外教口語提升課程
課程詳情：本課程聘請專業(yè)日本日語教育專業(yè)碩士進行一線教學(xué)，內(nèi)容主題豐富多樣，集生活、藝術(shù)、文化、科技、社會現(xiàn)狀等現(xiàn)實性話題于一體的教學(xué)形式，讓學(xué)生在課堂互動交流時盡情用日語表達感情與想法；模擬生活場景，采用小班制就學(xué)，保證與日語老師的近距離接觸，讓學(xué)員的日語口語能力更加本土化與專業(yè)化。

美國留學(xué)精品服務(wù)項目
課程詳情：本課程適合想要留學(xué)美國的高中，本科和研究生的學(xué)員。沈陽新干線外語聘請資深的美國留學(xué)顧問，提供一條龍留學(xué)申請服務(wù)，對不同的學(xué)員進行個性化的服務(wù)，在新干線外語，較大的特色就是服務(wù)全程透明，學(xué)員的學(xué)校申請，申請文書，簽證等全部可以接觸得到。

每家機構(gòu)都有專屬于自己的優(yōu)勢特點，接下來讓我們一起來了解一下新干線外國語培訓(xùn)學(xué)校優(yōu)勢特點:

免費辦理赴日留學(xué)：學(xué)校為學(xué)員免費辦理赴日留學(xué)的全套手續(xù)，為有志出國留學(xué)的學(xué)員提供較專業(yè)、較便捷的一站式服務(wù)。我校學(xué)員無需另外尋求出國中介機構(gòu)，更無需花費任何中介費用，在我校安心學(xué)習(xí)的過程中，即有專門人員負責(zé)辦理赴日留學(xué)的全部手續(xù)，日本學(xué)校老師親臨咨詢、面試，真正做到出國“零中介”。我校開設(shè)的東北地區(qū)一座日本留學(xué)資料館，為有意留學(xué)日本的廣大學(xué)子匯集了較全面的赴日留學(xué)參考資料和較新學(xué)校信息，全天候免費開放。由我校主辦的“新干線日本留學(xué)教育展”于每年秋季舉行，至2013年已成功舉辦9屆。參展學(xué)校來自日本全國各地，陣容已堪稱中國之較。迄今為止，通過我校的免中介出國服務(wù)順利赴日留學(xué)的畢業(yè)生已超過千余人。

下面是小編為大家準備的新干線培訓(xùn)學(xué)校介紹，希望能幫助大家更好的了解這家機構(gòu)：

新干線外語擁有的不是一個名字，而是一個品牌；承諾的不是一個*，而是一個未來；追求的不是一個口碑，而是大家心底的認可。沈陽新干線外語愿意做你奔跑的動力，愿意做你前進的引擎。新干線外語成立于2005年，是沈陽地區(qū)的一個老牌小語種培訓(xùn)機構(gòu)。學(xué)校采取“全日制為主、業(yè)余班為輔”的授課模式，擁有一支由中外籍精英教師共同組成的高素質(zhì)教師團隊，以“新干線教學(xué)法”指導(dǎo)教學(xué)實踐。十年來，新干線外國語培訓(xùn)學(xué)校秉承“學(xué)生至尊，授業(yè)至新，校風(fēng)至嚴，管理至誠”的辦學(xué)理念，共培養(yǎng)出國留學(xué)、赴日工作的人才近千人。2015年，新干線快速列車，開拓征程，傾力打造New Line English品牌。發(fā)掘潛能、開啟智慧，匯聚精華，睿智天下，給學(xué)員提供一站式不同學(xué)習(xí)目的的解決方案，發(fā)揮其特長，擴大其優(yōu)勢。 老師用心，孩子上心，家長放心。

一家強大教育機構(gòu)都離不開優(yōu)質(zhì)的師資力量，下面讓我們一起來了解下新干線培訓(xùn)學(xué)校老師：

李老師：持有日語能力考試國際一級以及國家日語專業(yè)八級證書，對能力考試有深入研究。教學(xué)中善于引導(dǎo)學(xué)生思考，梳理學(xué)習(xí)思路，側(cè)重日語運用能力培養(yǎng)。

高老師：畢業(yè)于東北大學(xué)日語專業(yè)，高分通過日本語能力測試1級，數(shù)次留日深造日語。回國后，在大學(xué)任教多年，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，尤其擅長考前心理輔導(dǎo)。

這是韓語口語培訓(xùn)詳情地址

撫順校區(qū)：撫順市新?lián)釁^(qū)東一路23號

有關(guān)日語方面知識，這些你都了解嗎？

如何學(xué)日語？（1） 針對日語助詞多的特點，在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)著重記住助詞所表達的具體含義，有些助詞大致可與漢語的介詞通意，比如說日語的助詞ni大致可以說對應(yīng)漢語的“在、對、向”等，實在無法與漢語對應(yīng)的還可以用英語的介詞來解釋，以便記憶。 （2） 正因為日語的助詞多，詞序才可以自由。因為有分別表示主格、賓格、補格等句子成分的諸多助詞，所以表示賓語的名詞，只要是后面跟著賓格助詞，無論放在句首還是句中，意義都不會改變。而不想漢語，如果把賓語的位置提前到句首，意義就會巨變。這一點要與漢語對比加強理解，但切忌以漢語的句子結(jié)構(gòu)去衡量日語。日語的格助詞就像商品的標簽一樣，有了這個標簽，放在哪兒都是它，不會引起所處位置而改變。 （3） 所謂的詞序相對自由，是因為日語要求動詞結(jié)句。日語的動詞有較復(fù)雜的活用變化，通過動詞的活用形式來決定句子的意義。關(guān)于這一點，在熟記動詞活用形的同時，還要善于總結(jié)歸納，舉一反三。如動詞te形后面可接續(xù)表達請求、許可、禁止、進行時、狀態(tài)持續(xù)、結(jié)果存續(xù)、嘗試做等；而由te形又可知ta形于此相同，可表經(jīng)歷經(jīng)驗、動作先后、假定等意義。