如果說(shuō)單詞是句子的靈魂,那句子就是文章的基石,而句型則是不同品質(zhì)的基石,可以讓整篇文章充滿(mǎn)多樣的色彩,讀起來(lái)讓人很有興趣。關(guān)于托福寫(xiě)作,相信武漢的考友們都買(mǎi)了不少參考書(shū),并且背誦了不少好段子,但是有的考生依舊托福寫(xiě)作*不理想,究其原因在寫(xiě)作時(shí)可能不太在意,那小編就帶大家看看托福寫(xiě)作如何運(yùn)用句型。
98個(gè)課程
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班 制:小班
課 時(shí):請(qǐng)咨詢(xún)
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為了我們的3月13日我也來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō),一是希望大家能彼此鼓勵(lì)。二是發(fā)點(diǎn)小建議攢人品!
小老板10月份考托福了,俺給她寫(xiě)了個(gè)備考計(jì)劃 和大家共享一下,有什么問(wèn)題還請(qǐng)大家批評(píng)指正!
我報(bào)的時(shí)候武漢已經(jīng)沒(méi)有位子了,后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)江西財(cái)大全國(guó)最大的考場(chǎng),就屁顛屁顛去了。。。
我不知道大家需要什么資料?我之前傳過(guò)黃金29篇,網(wǎng)址就在首頁(yè)很好找,前面閱讀中我給了連接。至于模版之類(lèi)的,我沒(méi)有固定的都是記了一些句子靈活套用的。如果需要什么資料直接后面回復(fù)我就好了,我最近都會(huì)來(lái)看的。
課程和師資都很滿(mǎn)意,老師講的通俗易懂,課程也可以跟得上。
老師教的非常好,孩子非常喜歡老師的上課方式
【環(huán)境設(shè)施】自習(xí)室有很好的自習(xí)氛圍,而且小教室平時(shí)挺多,做口語(yǔ)作業(yè)可以去小教室做,而且人都很和善 【課程內(nèi)容】看個(gè)人能力來(lái)教,會(huì)把內(nèi)容分的很清晰,聽(tīng)力會(huì)分為講座和對(duì)話(huà),講座再分很多學(xué)科,而且老師都很優(yōu)秀 【課程體驗(yàn)】開(kāi)心 【師資服務(wù)】喜歡我的督導(dǎo),喜歡我的聽(tīng)力趙老師,喜歡我的上官老師,喜歡我的閱讀老師,喜歡我的越老師 【效果提升】 能聽(tīng)Ted了,托福知道怎么考了,然后知道怎么自己提升 【選擇理由】因?yàn)榭诒?,而且靠譜負(fù)責(zé)
【環(huán)境設(shè)施】學(xué)習(xí)環(huán)境好,空氣清新 【課程內(nèi)容】通俗易懂 【課程體驗(yàn)】老師講課很好 【師資服務(wù)】教師水平很高 【效果提升】收獲很多 【選擇理由】值得學(xué)習(xí)
【新托福詞匯學(xué)習(xí)技巧】光靠背單詞作用是有限的,把記單詞這個(gè)步驟與習(xí)題結(jié)合在一起。因?yàn)椋瑢W(xué)會(huì)一個(gè)單詞分為兩個(gè)步驟。首先是眼睛認(rèn)識(shí),即在閱讀中,你看到這個(gè)單詞,能夠辨別出來(lái)。這個(gè)呢,需要完成大量的閱讀習(xí)題,一來(lái)熟悉了題型,二來(lái)又增加了詞匯量。