學(xué)習(xí)日語,必然先背五十音學(xué)假名,但剛剛接觸日語的同學(xué),常常有種背天書的感覺,開始的一關(guān)都過不了,怎么學(xué)日語?長沙日語培訓(xùn)機構(gòu)老師表示,其實假名是從中文演變而來的,看懂規(guī)律就能輕松記住,魯網(wǎng)網(wǎng)友不用愁,一起來看看這些假名和中文的親密關(guān)系吧。
【N1經(jīng)驗文】掌握正確的學(xué)習(xí)方法
我不是日語系的學(xué)生,完全是靠自學(xué)的日語。之前從沒參加過日語能力考,因此給自己選擇了一個容易的級別——4級。但是為了一次考好,我自己之前花了不少功夫。特別是在聽力上。
考試在即,這最后兩周正是大家沖刺的關(guān)鍵期。就N1讀解來看,有以下幾點想與同學(xué)們分享。
能力考N1N2:詞匯語法考前一周復(fù)習(xí)要點
學(xué)習(xí)氛圍很好,地址就在成都中日會館,經(jīng)常樓下就有日本人散步。 老師是日本留學(xué)歸來,口音很正,知識很扎實,對一些當(dāng)下流行語了解也很多,讓課程的知識能夠和時代同步。
【環(huán)境設(shè)施】因為疫情原因,我在家上的網(wǎng)課,但是老師給我發(fā)了許多校區(qū)的照片,環(huán)境不錯。 【課程內(nèi)容】課程中,老師的講解非常仔細(xì),我不懂的地方當(dāng)堂提出,老師會當(dāng)堂解答。
【環(huán)境設(shè)施】學(xué)校環(huán)境很好,干凈整潔,走進(jìn)教室給人非常舒適的感覺。 【課程內(nèi)容】課程內(nèi)容豐富,實用,老師會跟據(jù)每年高考去研究教學(xué)內(nèi)容。 【課程體驗】老師認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心很強。 【師資服務(wù)】老師比較年輕,上課活躍。 【效果提升】才剛開始上幾天課,效果還待保留評價,到時再來追評。 【選擇理由】環(huán)境和老師上的試聽課吸引了我。
【環(huán)境設(shè)施】安靜舒適 【課程內(nèi)容】高考日語 【課程體驗】第一次上網(wǎng)課,開始心里很忐忑不安,隔著屏幕聽老師講課與老師互動,漸漸感覺挺好,通俗易懂,與老師間的互動挺不錯,對后期的學(xué)習(xí)有很大的信心 【師資服務(wù)】老師和藹可親,上課認(rèn)真負(fù)責(zé),課后積極與家長溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程隨時跟進(jìn)教育 【效果提升】期待有質(zhì)的提升,學(xué)分更上一層樓 【選擇理由】老師能根據(jù)學(xué)生的教育需求而選擇教育方法,根據(jù)高考日語的抓分而選擇課程教育,人性且專業(yè)化的教育
【日語標(biāo)點使用技巧】在標(biāo)點方面,日語的句號、感嘆號和省略號與漢語一樣,逗號有“,”和“、”兩種(同一段話只能用一種)。引號使用規(guī)則也與漢語一樣。日語的正式表達(dá)時一般都沒有問號和嘆號,表示疑問需要在句末加か,句尾仍用句號。一般來說,問號和嘆號也只是出現(xiàn)在個人通信中。