書(shū)法練習(xí)很多朋友都傾向于找專業(yè)的老師進(jìn)行培訓(xùn),一是因?yàn)槔蠋熌軌蛞龑?dǎo)我們正確的練習(xí)和模仿,二是老師能夠激發(fā)我們書(shū)寫(xiě)的興趣,有助于形成自己的書(shū)寫(xiě)風(fēng)格??墒乾F(xiàn)在市場(chǎng)上那么多培訓(xùn)班讓我們挑花了眼,該選擇哪一個(gè)呢?現(xiàn)在,魯網(wǎng)小編就為大家推薦深圳幾家*知名的培訓(xùn)學(xué)校,無(wú)論是培訓(xùn)老師的專業(yè)度還是培訓(xùn)設(shè)施的完善上都是其他學(xué)校都無(wú)法媲美的,希望能夠幫助到大家。
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機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:三千小童國(guó)學(xué)館以嫡系傳承2500多年的孔子文化為教學(xué)基礎(chǔ),國(guó)學(xué)系列課程立足傳統(tǒng)蒙學(xué)教育,秉承“蒙童養(yǎng)正”的教育理念,涵蓋了中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文學(xué)經(jīng)典作品(四書(shū)五經(jīng)、詩(shī)詞韻律、六書(shū)六藝等),薈萃了歷史上兒童[查看詳情]
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機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介: OKOK國(guó)際教育整合美國(guó)小學(xué)等海內(nèi)外教學(xué)資源,提供各階段英語(yǔ)教育服務(wù)。旗下產(chǎn)線品牌包括:英語(yǔ)繪本閱讀課程、青少雙語(yǔ)演講提升、KET、PET等出國(guó)考試、學(xué)習(xí)規(guī)劃VIP定制課程、3-16歲青少年英[查看詳情]
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咨詢報(bào)價(jià)學(xué)書(shū)法的千千萬(wàn)萬(wàn),成家的星星點(diǎn)點(diǎn)。為什么?因?yàn)楹芏嗳嗽趯W(xué)書(shū)法過(guò)程中進(jìn)入到誤區(qū)里,雖癡心不渝,猛志長(zhǎng)固,終也無(wú)所成就。下面,我就學(xué)習(xí)書(shū)法中最易深陷其中的十大誤區(qū),做一分析與書(shū)友們共識(shí)。
有人學(xué)習(xí)寫(xiě)字,寫(xiě)了幾十年還是寫(xiě)不好,根本原因是路子不對(duì),沒(méi)有找到真正的方法。不會(huì)方法的學(xué)習(xí),寫(xiě)得時(shí)間越長(zhǎng)情況越糟糕。不得法的學(xué)習(xí),就只能在原地轉(zhuǎn)圈,像遇到了“鬼打墻”,雖然走了不少路,勞神費(fèi)力,徒費(fèi)了時(shí)光,最后還是走不出來(lái)。不得法的學(xué)習(xí)很可怕!
臨摹是學(xué)習(xí)書(shū)法最基本最初步的方法,是攀登頂峰的必由之路。
韋斯琴:安徽蕪湖人。1995年畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系書(shū)法專業(yè),中國(guó)書(shū)協(xié)會(huì)員,中國(guó)散文學(xué)會(huì)會(huì)員,安徽省書(shū)法家協(xié)會(huì),安徽省作家協(xié)會(huì)會(huì)員。書(shū)法曾經(jīng)獲得:第二屆中國(guó)書(shū)法蘭亭獎(jiǎng)藝術(shù)創(chuàng)作獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),第六屆全國(guó)書(shū)法篆刻展全國(guó)獎(jiǎng),首屆扇面書(shū)法二等獎(jiǎng),第八屆全國(guó)中青年書(shū)法展三等獎(jiǎng),首屆全國(guó)青年書(shū)法篆刻展獲獎(jiǎng)并獲得探索提名獎(jiǎng)。出版散文集《六月無(wú)痕》,獲得第五節(jié)安徽省文學(xué)獎(jiǎng)。出版《讓我慢慢靠近你》獲得安徽省政府
校區(qū)環(huán)境挺好的 老師接待也很熱情我們孩子 已經(jīng)上課了 學(xué)習(xí)氛圍也好
師資,環(huán)境各方面都挺滿意的,位置離家也挺近
剛剛上了兩節(jié)課,環(huán)境都差不多,老師講的還行。
【環(huán)境設(shè)施】 干凈整潔衛(wèi)生,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子們能在安靜的環(huán)境下靜下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)字。 【課程內(nèi)容】 因材施教,讓孩子們受益匪淺 【課程體驗(yàn)】 孩子的書(shū)法有了很大的進(jìn)步 【師資服務(wù)】 老師對(duì)孩子教導(dǎo)到位,認(rèn)真負(fù)責(zé) 【效果提升】 字體有所提升 【選擇理由】壞境好氛圍好師資優(yōu)秀
【書(shū)法培訓(xùn)】書(shū)法病筆之“垂尾”。筆畫(huà)的捺腳最后應(yīng)順勢(shì)向上提,顯得飽滿有精神,充滿形象與姿態(tài)。如果筆力向下,倒垂滑出,則會(huì)造成“垂尾”病。捺腳在楷書(shū)中是很重要的主筆,當(dāng)毛筆在駐筆趁勢(shì)踢出時(shí),轉(zhuǎn)捻下按的動(dòng)作不能過(guò)大,在頓按提鋒過(guò)程中,上邊保持平直,下邊裹鋒上提,筆力要到位,保持捺腳的造型美。