雖然國內(nèi)出版的德語教材數(shù)量與其他語種（如英語， 日語，法語等）相比較少。但是綜合起來看，國內(nèi)出版社出版（或原版部分翻譯引進(jìn)）的德語教材還是不少的，各套教材各有特點(diǎn)，參差不齊。如何選擇一本（套） 合適的德語教材，令石家莊不少德語初學(xué)者感到困惑。根據(jù)魯網(wǎng)對(duì)各種教材的了解，以及各種教材使用者的意見反饋，特做出以下說明，希望對(duì)初學(xué)者有所幫助。
個(gè)課程
個(gè)校區(qū)
個(gè)課程
個(gè)校區(qū)
26個(gè)課程
2個(gè)校區(qū)
11個(gè)課程
1個(gè)校區(qū)
已經(jīng)學(xué)習(xí)網(wǎng)課 效果還可以
已經(jīng)在川外報(bào)了德語培訓(xùn)，報(bào)的面授，因?yàn)橐咔?，改成線上上課了，教學(xué)質(zhì)量還可以
課程師資還可以，整體滿意
老師很認(rèn)真負(fù)責(zé)在我有問題的時(shí)候都主動(dòng)過來幫助我 比如我在聽力的理解中遇到了困難 她便主動(dòng)過來詢問我具體在哪一方面有困難并提出了自己的見解
【德語培訓(xùn)】德語的詞匯量估計(jì)為30萬~50萬。按其來源可以分為3種：1，繼承詞，指從印歐語和日耳曼語時(shí)期流傳下來的詞語及其派生詞與復(fù)合詞；2，借詞，指在歷史上從外族語吸收并已為德語同化了的詞；3，外來詞，指從外族語吸收而仍然保留原有特點(diǎn)的詞。繼承詞和借詞的重音大部分在第*個(gè)音節(jié)上，外來詞的重音在最后一個(gè)音節(jié)或倒數(shù)第二個(gè)或第三個(gè)音節(jié)上。
