隨著社會的發(fā)展越來越多的家長意識到了孩子能力訓(xùn)練的重要性，珠海就有這么一家可以進(jìn)行邏輯思維訓(xùn)練的機(jī)構(gòu)，那就是東方司樂學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心，下面，就請跟隨小編一起來深入了解一下這家綜合能力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)吧！

小編先來通過東方司樂學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心的機(jī)構(gòu)簡介為大家做個簡單的介紹：

東方司樂國際教育以“人生的啟蒙、智慧的啟蒙”為教育主線，秉承完善的教育教學(xué)理念，借鑒多元智能理論和國際化快樂教學(xué)法，注重嬰幼兒的多元智能發(fā)展，根據(jù)嬰幼兒的個體差異，因材施教，充分挖掘嬰幼兒內(nèi)在潛力，是常態(tài)兒童超常發(fā)展。東方司樂珍視每一位寶寶的生命發(fā)展，將“愛的教育”貫穿始終，倡導(dǎo)正向養(yǎng)育的教育理念，提出“讓愛滋養(yǎng)”的品牌口號，以“愛”為導(dǎo)向，將“愛”帶入幼兒早期心智及行為養(yǎng)育，助力寶寶的生命全面發(fā)展。

不少家長選擇在這家機(jī)構(gòu)讓孩子進(jìn)行專注力訓(xùn)練，這里有著怎樣的優(yōu)勢特色呢？

東方司樂國際教育每個孩子擁有充足的時間來嘗試自己的想法和執(zhí)行工作，試圖讓他自己掌握節(jié)奏和選擇重復(fù)的東西。教師以鼓勵孩子們準(zhǔn)確的觀察和描述，帶著孩子們自覺地學(xué)習(xí)他們喜歡的事情，研究他們喜歡的行為研究，讓孩子記錄他們的意見、想法和步驟，使之轉(zhuǎn)為新的經(jīng)驗(yàn)，為以后深入做好鋪墊，如果嘗試失敗，讓處于思考期的兒童自己討論過程，制定自己的實(shí)踐說明，根據(jù)孩子們的性格特點(diǎn)和接受能力的不同，實(shí)施不同的授課方式。

寶寶開心，媽媽放心。優(yōu)秀的教師，可以讓孩子更好的接受這些有趣的訓(xùn)練：

胡灝琳
東方司樂國際教育“兒童音樂智能與學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練課程”高級指導(dǎo)師認(rèn)證資質(zhì)。吉林大學(xué)珠海學(xué)院音樂表演專業(yè)畢業(yè)，熱愛并忠誠教事業(yè)，尤其是兒童教育教學(xué)，專注于合作能力、思維能力、自信心、言語及情緒管理等能力的發(fā)展，倡導(dǎo)輕松有趣的課堂氛圍是課堂成功的一半。

東方司樂國際教育擁有著豐富多彩的的課程，為孩子的童年保駕護(hù)航：

思維能力訓(xùn)練課程
課程詳情：每個游戲小組就是一個小的社會縮影，讓孩子在團(tuán)體互動中學(xué)會溝通、表達(dá)、配合，發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)缺點(diǎn)；沒有說教、沒有對抗，讓孩子在好玩有趣的游戲中自然而然體驗(yàn)與人交往的奇妙之處，開發(fā)孩子的思維及智力的發(fā)育，啟發(fā)孩子的想象力與創(chuàng)造力，對兒童智育、情感、品格等多方面的關(guān)懷，以培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，圍繞邏輯力、速記能力、創(chuàng)新能力、藝術(shù)領(lǐng)悟等方面讓每個孩子多維度提升自我，塑造全面的競爭力。

看完以上內(nèi)容，小編建議各位家長，有時間的話可以帶著孩子去到這家機(jī)構(gòu)的詳細(xì)地址實(shí)地考察一番：

校區(qū)地址：香洲區(qū)翠海路122號揚(yáng)名商務(wù)大廈

最后，小編再為大家分享一些有關(guān)于感統(tǒng)訓(xùn)練的小知識：

感統(tǒng)訓(xùn)練的原則：1、順應(yīng)性原則。如果孩子的順應(yīng)性反應(yīng)發(fā)展良好，那就可以促進(jìn)組織協(xié)調(diào)能力的提高，并使孩子的大腦處在一種有條理的清晰狀態(tài)中。2、內(nèi)驅(qū)力原則。內(nèi)驅(qū)力，是在孩子內(nèi)心需求的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的一種喚醒狀態(tài)或緊張狀態(tài)。感統(tǒng)訓(xùn)練中注重內(nèi)驅(qū)力原則可以讓孩子產(chǎn)生努力改變現(xiàn)狀的內(nèi)在愿望，并積極主動。自覺獨(dú)立地參與到訓(xùn)練中去。3、快樂原則。良好的情緒是大腦思維的潤滑劑，所以在感統(tǒng)訓(xùn)練中，老師會盡量滿足孩子對“快樂”的心理需求，讓孩子在輕松愉快的環(huán)境中，提高感統(tǒng)能力。4、以兒童為中心的原則。在訓(xùn)練中，老師們會以孩子的生長發(fā)育規(guī)律為中心，尊重孩子的差異發(fā)展，學(xué)會從孩子的角度看問題。