托福寫作對于中國考生來說在用論據(jù)論證自己觀點(diǎn)的時(shí)候思維比較混亂,有時(shí)候說的話有些不知所云,論據(jù)完全沒說到點(diǎn)上,那么杭州的小伙伴們到底該怎樣更好地準(zhǔn)備托福寫作呢?下面就由小編為大家介紹下托福寫作的特征以及應(yīng)對措施。
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咨詢報(bào)價(jià)時(shí)至今日,對于我來說托福終于塵埃落定了。當(dāng)然,對英語的學(xué)習(xí)還路漫漫其修遠(yuǎn)兮。
參加任何考試都一定要針對考試的特點(diǎn)和題型研究對策和方法。而老師已經(jīng)為我們研究好對策和方法,并通過不斷的實(shí)踐進(jìn)行著改進(jìn),檢驗(yàn)著實(shí)用性和有效性。所以有了我們堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),再通過老師對于備考和考試的指點(diǎn),我們還用發(fā)愁托??荚噯幔?
每個(gè)人的情況都不一樣,英語水平也參次不齊,即使水平相似的人,學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力也都不一樣,所以,我的托福復(fù)習(xí)方法不一定適合你,你可以參考我的托福學(xué)習(xí)方法,但一定要結(jié)合自己的實(shí)際情況,綜合規(guī)劃出適合你自己的托福復(fù)習(xí)策略。下面,我將分托福閱讀、托福聽力部分簡單談?wù)勎业耐懈?fù)習(xí)及考試過程。
考完托福GRE,出國的考試就已經(jīng)告一段落了。從大一暑假上托福班,到大二G班,大三的GRE、托??荚嚕谶@條路上陪伴了我將近兩年的時(shí)光。還記得剛開始,就是剛上第一天托福班的時(shí)候,腦子里邊連托福GRE是什么樣的都不知道,只是知道出國需要考而已。而后來,是的老師,帶著我走近它們,然后對戰(zhàn)ETS。
【記英語單詞實(shí)用小貼士】聯(lián)想記憶:英語的一部分單詞和漢語一樣,起源于像形,每個(gè)字母都有其代表的含義。如:orange,突出了橘子的圓形(o),lion突出了獅子的長長的尾巴 (l),“tree”把tr看成樹干和樹枝,把ee看成樹葉。“eye”把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼,中間的y是鼻子?!癰anana”把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香蕉。