實(shí)行“半天理論，半天實(shí)踐”的教學(xué)方式，創(chuàng)造性地將理論與實(shí)踐基本上融為一體，一對(duì)一指導(dǎo)，特有的辦學(xué)特色，獨(dú)到的教學(xué)之處，過(guò)硬的培訓(xùn)質(zhì)量，同行獨(dú)樹(shù)一幟。

八一技術(shù)培訓(xùn)匯集了眾多行業(yè)精英，組建了一支強(qiáng)大教學(xué)團(tuán)隊(duì)，在焊工培訓(xùn)這塊，師資更是專業(yè)，比如董老師專業(yè)從事電工培訓(xùn)，老師理論專業(yè)，實(shí)戰(zhàn)過(guò)硬，經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師級(jí)別老師。

電焊全能培訓(xùn)班
課程內(nèi)容：常見(jiàn)金屬材料基礎(chǔ)知識(shí)，識(shí)圖基礎(chǔ)，電工常識(shí)，手工焊接電弧和弧焊電源，常用焊接材料，常用電弧焊的工藝，常用焊接方法的操作技術(shù)，CO2氣保焊，焊接用工，夾具及輔助設(shè)備，氬弧焊機(jī)的功能調(diào)節(jié)及焊接技術(shù)及要求，對(duì)于各氣保焊的認(rèn)識(shí)及功能調(diào)節(jié)應(yīng)用，針對(duì)各種工藝傳授焊接技術(shù)，手工電焊各種位置的焊接訓(xùn)練，鎢極氬弧焊的各種位置焊接訓(xùn)練等。

筆記本電腦維修培訓(xùn)班
課程詳情：主要學(xué)習(xí)筆記本原理圖與電路模型、電流電壓定義在筆記本維修中應(yīng)用、理想電阻電容電感元件、筆記本電腦中二極管與三極管、場(chǎng)效應(yīng)管與IC元件、邏輯門芯片、芯片封裝技術(shù)、筆記本常用圖紙標(biāo)示方法；LCD接口電源控制分析、1V5電壓輸出線路分析、PC警報(bào)聲信號(hào)發(fā)生器、磁感應(yīng)LCD背光開(kāi)關(guān)線路、筆記本電腦主板電源架構(gòu)圖、電池充放電模塊、電源時(shí)序概念等。

南昌八一技術(shù)辦學(xué)早，專業(yè)性強(qiáng)，20多年來(lái)，專注電工、電焊、家電維修、電腦操作等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，根據(jù)市場(chǎng)就業(yè)需求，設(shè)置教學(xué)大綱，引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)方法，培養(yǎng)一支擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的強(qiáng)悍教師隊(duì)伍，手把手指導(dǎo)，一對(duì)一解決難題，提高學(xué)習(xí)效率。上課方式多樣，線上與線下多種模式授課，靈活方便，教學(xué)體系完善，滿足學(xué)員的不同學(xué)習(xí)需求。另外，在教學(xué)中也十分注意理論與實(shí)踐的教學(xué)，全面提升專業(yè)能力。

校區(qū)位置也是學(xué)員比較關(guān)心的問(wèn)題，那八一電子技術(shù)培訓(xùn)中心到底在什么位置呢？

南昌市青山湖區(qū)工人新村二路

學(xué)習(xí)電工有前途嗎？想要學(xué)習(xí)電工的人來(lái)說(shuō)，只要學(xué)習(xí)的話盡量到一家專業(yè)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，想要學(xué)習(xí)的話就要學(xué)習(xí)精通的，這樣才會(huì)有用的然而也會(huì)對(duì)于自己有很在好處用處的，對(duì)于學(xué)習(xí)電工只有學(xué)好了才會(huì)有前途的與前途的。任何的行業(yè)都會(huì)有著市場(chǎng)的，每個(gè)行業(yè)也都會(huì)有掙錢的以及做的比較好的，所以說(shuō)我們想要學(xué)習(xí)電工的話也是沒(méi)有問(wèn)題的。