在日進(jìn)塾留學(xué)，課程設(shè)置實(shí)用，循序漸進(jìn)，營(yíng)造互動(dòng)氛圍，良師諍友，讓您享受日本風(fēng)情。我們提供留學(xué)規(guī)劃、語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)留學(xué)等全程服務(wù)和管理，定期對(duì)學(xué)員開(kāi)設(shè)留學(xué)講座、提供留學(xué)指導(dǎo)和材料準(zhǔn)備的指導(dǎo)。

如果您正在尋找零基礎(chǔ)日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，那么我們推薦日進(jìn)塾日語(yǔ)。

為適應(yīng)不同學(xué)習(xí)需求，我們提供多種特色課程，例如：
日語(yǔ)中級(jí)培訓(xùn)課程
適合正在考慮去日本留學(xué)（升學(xué)或工作）以及在國(guó)內(nèi)日系企就職的人群。學(xué)習(xí)N3水平的詞匯和語(yǔ)法。通過(guò)反復(fù)練習(xí)可以把在初級(jí)班學(xué)到的各種表達(dá)方式組合起來(lái)，這樣就能達(dá)到即使不求助課本也可以順利使用學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)的水平。學(xué)到相當(dāng)于N2程度的新詞和文法的同時(shí)，也可以練習(xí)到N3的聽(tīng)力和口語(yǔ)。N2水平的日語(yǔ)，可以在升學(xué)或找工作的過(guò)程中起到較大幫助。
日本語(yǔ)能力N4基礎(chǔ)班

使用教材：《大家的日本語(yǔ)初級(jí) 2》、《貓の駅長(zhǎng)たま》、原創(chuàng)教材等。課程內(nèi)容：基礎(chǔ)教程學(xué)習(xí)，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)全面發(fā)展。日語(yǔ)詞匯、語(yǔ)法、時(shí)態(tài)及日式表達(dá)的加強(qiáng)與鞏固。了解考試題型等。達(dá)到程度：掌握約2900個(gè)單詞，150條初級(jí)語(yǔ)法句型。能應(yīng)付簡(jiǎn)單會(huì)話，可閱讀及書(shū)寫(xiě)平易、簡(jiǎn)短的日語(yǔ)文章。

那么，日進(jìn)塾留學(xué)校區(qū)在哪里呢？天山區(qū)校區(qū)：紅山新世紀(jì)A座。
我們根據(jù)日語(yǔ)等級(jí)不同設(shè)置不同的課時(shí)，小班教學(xué)，善于抓住學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，制定有針對(duì)性的教學(xué)方案，滾動(dòng)開(kāi)班，開(kāi)班形式多樣，教材充滿知識(shí)性和趣味性，讓零基礎(chǔ)學(xué)員在輕松趣味的氛圍下學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在興趣中了解日語(yǔ)，掌握日語(yǔ)，夯實(shí)日語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)。我們以成就學(xué)員的學(xué)業(yè)與就業(yè)夢(mèng)想為己任，聘用、培養(yǎng)了大批高水平的外語(yǔ)教學(xué)老師，盡心竭力為學(xué)員提供高品質(zhì)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)服務(wù)。
學(xué)習(xí)日語(yǔ)的方法：?jiǎn)卧~學(xué)習(xí)——單詞記憶講究拆散和聯(lián)合。“拆散”是指背單詞的時(shí)候要知道單詞中每個(gè)漢字的讀音，開(kāi)始有些困難，但很快就會(huì)對(duì)漢字的讀音熟悉了，背別的單詞就輕松了?！奥?lián)合”是指背單詞的時(shí)候不能孤立，比如背“山”的時(shí)候，就要了解“登山”、“富士山”、“泰山”等詞語(yǔ)的說(shuō)法，輻射記憶，從而迅速增加詞匯量，同時(shí)也避免了說(shuō)話時(shí)只說(shuō)單詞連不成句的尷尬。