書法可靈動如舞蹈，也可穩(wěn)重如泰山。它動靜皆宜，似西子，濃妝淡抹總相宜。因此書法學習不僅僅是基本筆法、章法的學習，更是一種浩然之氣的培養(yǎng)，二者相輔相成。今天，小編為大家收集了武漢比較口碑不錯的書法培訓機構(gòu)供大家參考！希望大家在書法領(lǐng)域多有建樹！
培養(yǎng)方向：書法高考班專業(yè)考試內(nèi)容書法臨摹、書法創(chuàng)作、國畫專業(yè)介紹：書法專業(yè)藝考優(yōu)勢很大,相對于其他藝
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一對多小班教學
顏體是唐代書法家顏真卿所書寫的毛筆字體。顏真卿(709~785)是唐代著名書法家。字清臣，京兆萬年(今陜西西安)人，祖籍瑯琊臨沂(今山東臨沂)。書史亦稱顏魯公。為人剛直不阿。唐代書法革新家，為盛唐書法樹立一面旗幟。顏真卿自幼學書法，又得到張旭親授，并師法蔡邕、王羲之、王獻之、褚遂良等人，融會貫通，加以發(fā)展，形成獨特風格。其楷書結(jié)體方正茂密，筆畫橫輕豎重，筆力雄強圓厚，氣勢莊嚴雄渾，人稱“顏體”。
至善翻閱歷代書法典籍，選出以下9位書法家主要的16個用筆“比喻”，大體按時間順序列出來和書友們一起探討。
具備哪些要素才能寫好字呢?又從何入手呢?才能達到事半功倍的效果?答案只有一個，科學合理，學法得當。
關(guān)于練字是不是一定要先練楷書的問題，我在這里簡單地談一談。
環(huán)境師資還可以吧，目前感覺還不錯
給寶寶報名學習的，交通很便利，環(huán)境也很好，老師態(tài)度也不錯，推薦學習
上了一節(jié)課，感覺還行
老師非常好！孩子不覺得練字是痛苦的事了。
【書法學習小貼士】書法病筆之“垂尾”。筆畫的捺腳最后應(yīng)順勢向上提，顯得飽滿有精神，充滿形象與姿態(tài)。如果筆力向下，倒垂滑出，則會造成“垂尾”病。捺腳在楷書中是很重要的主筆，當毛筆在駐筆趁勢踢出時，轉(zhuǎn)捻下按的動作不能過大，在頓按提鋒過程中，上邊保持平直，下邊裹鋒上提，筆力要到位，保持捺腳的造型美。
