隨著中韓貿(mào)易的擴(kuò)大，中國(guó)廣大地區(qū)都深受韓流影響，各地韓語(yǔ)培訓(xùn)班也逐漸增多起來(lái)，如何選擇一個(gè)好的韓語(yǔ)培訓(xùn)班，如何選擇一個(gè)好的培訓(xùn)學(xué)校，成為廣大家長(zhǎng)和學(xué)員都揪心的一件事,下面小編就南京地區(qū)的韓語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了梳理，談?wù)剬?duì)韓語(yǔ)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)。
口碑值 4.7 不錯(cuò)
口碑值 4.0 不錯(cuò)
口碑值 4.6 不錯(cuò)
學(xué)校環(huán)境挺好，教學(xué)內(nèi)容滿意。
環(huán)境很好，學(xué)習(xí)氛圍也很好，老師講的通俗易懂
挺好的，老師教的很好，還行
【韓語(yǔ)學(xué)習(xí)小貼士】韓語(yǔ)等級(jí)考試認(rèn)證目標(biāo)：針對(duì)對(duì)韓國(guó)際貿(mào)易基層輔助人員對(duì)應(yīng)試者在外貿(mào)流程各基礎(chǔ)環(huán)節(jié)中韓國(guó)語(yǔ)專用的詞、句、篇的聽(tīng)、讀、寫(xiě)、譯等方面技能的檢驗(yàn)。
隨著中韓交流的進(jìn)一步深入，國(guó)內(nèi)的韓國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)者大增。那么，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，如何迅速入門(mén)，并且掌握韓國(guó)語(yǔ)呢？在這里，小編向大家提供幾點(diǎn)建議以供參考。
韓語(yǔ)（又稱韓國(guó)語(yǔ)）是朝鮮半島的原生語(yǔ)言，據(jù)聯(lián)合國(guó)《2005年世界主要語(yǔ)種、分布、應(yīng)用力與影響力調(diào)查》，全球約8000萬(wàn)人使用。韓國(guó)的官方語(yǔ)言是“韓國(guó)語(yǔ)”。 韓語(yǔ)屬于黏著語(yǔ)，歷史上曾用漢字標(biāo)記，并且將漢語(yǔ)融入其詞匯，1443年世宗大王創(chuàng)造出與韓語(yǔ)語(yǔ)法高度吻合的韓文字母。
韓語(yǔ)雖不像英語(yǔ)那樣被廣泛的使用，但是隨著韓國(guó)留學(xué)的興起，以及韓劇、韓國(guó)旅游的大熱，韓語(yǔ)也成為了越來(lái)越流行的語(yǔ)言。在學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的時(shí)候，如何能夠快速掌握韓語(yǔ)呢?有哪些學(xué)習(xí)技巧呢?下面跟小編一起來(lái)看看。
韓國(guó)語(yǔ)的詞匯分為固有詞，漢字詞和外來(lái)語(yǔ)借詞。首爾音和平壤音以前是同一種語(yǔ)言的兩個(gè)方言，但由于南韓與朝鮮交流的中斷，加上兩國(guó)政治體制情況不同，現(xiàn)代首爾音中極大量新詞，特別是美國(guó)為主的西式外來(lái)詞在現(xiàn)代平壤音中是沒(méi)有的或?qū)懛ú煌?。除了新詞，首爾方言和平壤方言僅僅是語(yǔ)音上的區(qū)別，雖然雙方交流上有嚴(yán)重的障礙，彼此能夠可以明白并合理表達(dá)話語(yǔ)含義。實(shí)際所學(xué)的語(yǔ)法、習(xí)慣詞匯等，則多以首爾標(biāo)準(zhǔn)音為準(zhǔn)。
口語(yǔ)是許多韓語(yǔ)學(xué)習(xí)者的一大難關(guān)，特別是對(duì)于在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的同學(xué)，身邊沒(méi)有韓國(guó)人，也沒(méi)有口語(yǔ)練口語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境，要如何提升口語(yǔ)呢？本文為大家?guī)?lái)了韓語(yǔ)口語(yǔ)提升技巧，希望對(duì)大家有所幫助。
很多人都知道教材的重要性，所以死扣教材，鉆研教材，這雖然是件好事，但是顯然在口語(yǔ)這方面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，很多教材的會(huì)話內(nèi)容不夠生活化，所以說(shuō)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)口語(yǔ)不能拘泥，一定要找對(duì)方法！接下來(lái)小編介紹幾種方法供大家參考！
