托福寫(xiě)作對(duì)于中國(guó)考生來(lái)說(shuō)在用論據(jù)論證自己觀點(diǎn)的時(shí)候思維比較混亂，有時(shí)候說(shuō)的話(huà)有些不知所云，論據(jù)完全沒(méi)說(shuō)到點(diǎn)上，那么廈門(mén)的小伙伴們到底該怎樣更好地準(zhǔn)備托福寫(xiě)作呢？下面就由小編為大家介紹下托福寫(xiě)作的特征以及應(yīng)對(duì)措施。
適合學(xué)員希望VIP一對(duì)一專(zhuān)屬學(xué)習(xí)課程特色全程VIP團(tuán)隊(duì)服務(wù)，獨(dú)立定制學(xué)習(xí)方案，中外教結(jié)合提高，助教無(wú)
適合學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)間∕地點(diǎn)無(wú)法固定，單獨(dú)點(diǎn)撥個(gè)性提升需求課程特色一對(duì)一學(xué)習(xí)跟蹤服務(wù)，具有很強(qiáng)的針對(duì)性，獨(dú)
對(duì)于托福閱讀考試而言，考生的詞匯量往往直接關(guān)系到考試分?jǐn)?shù)，詞匯量的不足會(huì)對(duì)整個(gè)托福*產(chǎn)生相當(dāng)大的影響。今天小編主要給大家分享提升托福閱讀詞匯的經(jīng)驗(yàn)技巧，希望對(duì)你們有幫助!
為了適應(yīng)新托福的變化，對(duì)于每一個(gè)考托福的人來(lái)說(shuō)都必須先極大地提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)能力，這需要真正的實(shí)力，因此說(shuō)到底，還是應(yīng)該從提高英語(yǔ)能力方面來(lái)應(yīng)對(duì)托?？荚嚒Ｏ旅娣珠喿x、聽(tīng)力、口語(yǔ)和寫(xiě)作幾個(gè)部分介紹學(xué)習(xí)和提高英語(yǔ)水平的體會(huì)！
很多托福備考學(xué)員在備考的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)托?？荚囬喿x是比較難的地方，很多考生們?cè)谶@個(gè)托福閱讀上都容易丟分，其實(shí)托福閱讀并沒(méi)有大家想象中那么困難，關(guān)鍵在于應(yīng)該掌握正確的學(xué)習(xí)方法，才能夠把閱讀這個(gè)項(xiàng)目做的很好。首當(dāng)其沖的就是應(yīng)該提高托福閱讀的閱讀速度以及我們的答題速度。
已經(jīng)在上課了，學(xué)習(xí)效果不錯(cuò)，老師服務(wù)很好
已經(jīng)學(xué)完了，感覺(jué)很不錯(cuò)，效果還挺好的
上的暑假班，挺好的，很滿(mǎn)意
都挺好的，對(duì)老師也挺滿(mǎn)意的
【記英語(yǔ)單詞實(shí)用小貼士】聯(lián)想記憶：英語(yǔ)的一部分單詞和漢語(yǔ)一樣，起源于像形，每個(gè)字母都有其代表的含義。如：orange，突出了橘子的圓形（o），lion突出了獅子的長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴 （l），“tree”把tr看成樹(shù)干和樹(shù)枝，把ee看成樹(shù)葉?！癳ye”把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼，中間的y是鼻子。
