【課程背景】

   日語，全稱日本語，是日本國的官方語言。日語極富變化、不單有口語和書面語的區(qū)別、還有簡體和敬體、普通和鄭重、男與女、老與少的區(qū)別。不同行業(yè)和職務(wù)的人說話也不同。這個(gè)方面體現(xiàn)出日本社會森嚴(yán)的等級和團(tuán)隊(duì)思維。

   日語的發(fā)音很簡單、只有五個(gè)母音音素和為數(shù)很少的輔音。加上不常用的各種發(fā)音總共只有不超過100個(gè)。日語的辭匯十分豐富、數(shù)量龐大、大量吸收了外來語。一般認(rèn)為，當(dāng)代日本的文字體系包括起源于中國的日本漢字、平假名和片假名三部分。盡管日本人和中國人所講的語言完全不同，但日語的書寫系統(tǒng)卻是來自于漢語。日本用從漢字改變而來的平假名和片假名這兩個(gè)語音書寫體對漢語書寫體進(jìn)行了補(bǔ)充。取自漢字楷書偏旁的稱為“片假名”(カタカナ)，從漢字草書演變而來的稱為“平假名”(ひらがな)。片假名和平假名都是以漢字為基礎(chǔ)創(chuàng)造的表音文字。

   商務(wù)日語專業(yè)是一個(gè)特色鮮明的專業(yè)。旨在培養(yǎng)能以日語為工具，掌握商務(wù)知識，熟悉文秘工作，能夠使用多種現(xiàn)代化辦公室設(shè)備的德、智、體全面發(fā)展的復(fù)合型人才。能以日語為工具，掌握商務(wù)知識，既能夠使用計(jì)算機(jī)、文字處理設(shè)備、通信設(shè)備及其他用于提高辦公效率的現(xiàn)代化手段與方法。

【教學(xué)背景】

    “東經(jīng)日語”是蘇州賢悅教育信息咨詢有限公司旗下的一個(gè)品牌，是一家中日合作開辦的專業(yè)日本語教育服務(wù)機(jī)構(gòu)，主要提供日本語培訓(xùn)，出國留學(xué)咨詢，外資企業(yè)員工培訓(xùn)的教育服務(wù)。

     東經(jīng)日語引進(jìn)日本主流語言教材，結(jié)合世界的高清電視多媒體教學(xué)軟件，經(jīng)歷多年在日本本土的成功實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，率先在蘇州成立了國內(nèi)具規(guī)模高端日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

東經(jīng)日語以獨(dú)特的教學(xué)模式、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源、完善的教學(xué)管理體系和人性化的母語學(xué)習(xí)環(huán)境，為廣大日語愛好者包括國家公務(wù)員、企事業(yè)管理人員、在校大、中學(xué)生提供專業(yè)的、高層次的實(shí)用日語培訓(xùn)，幫助他們真正提高日語水平，開創(chuàng)理想事業(yè)和人生。

【教學(xué)目的】

1.通過中日思維模式上的比較，學(xué)習(xí)地道的日語表達(dá)方式

2.能依據(jù)各種日常情景，狀況進(jìn)行溝通交流

3.能適應(yīng)公司的現(xiàn)場作業(yè)需求及理解上司的工作指示

4.能在會議和介紹說明中，快速的說明，理解，記錄

【教學(xué)對象】

1.日語零基礎(chǔ)者

2.希望在日企上班

3.興趣愛好者

4.從事和對日業(yè)務(wù)有往來的工作

 【課程內(nèi)容】

多元學(xué)習(xí)法和俱樂部活動(dòng)——讓學(xué)生在輕松娛樂的氛圍中感受日語學(xué)習(xí)樂趣

多元學(xué)習(xí)法和俱樂部活動(dòng)涵蓋商務(wù)、文化、社交、旅游、娛樂、時(shí)尚……話題豐富廣泛，內(nèi)容緊扣時(shí)事，讓您在學(xué)好日語的同時(shí)還能了解日本文化，做個(gè)日語文化達(dá)人!

帶你走進(jìn)日本本土的的文化，讓你在感受日本文化的過程中學(xué)習(xí)詞匯，讓學(xué)生在輕松娛樂的氛圍中感受日語學(xué)習(xí)樂趣。