課程特色

采用“1+6+3”模式，充分利用備考的黃金時間，對考生進行全面培訓(xùn)，注重專業(yè)化，用完善的教學(xué)體系進行精英式教育，并在教學(xué)過程中注重實踐與理論并進。秉承以先進的藝術(shù)理念與卓越的師資團隊相結(jié)合的教育模式，為高校提供優(yōu)質(zhì)的專業(yè)性人才。

使用教材：藝考考綱指定教材

教學(xué)師資： 數(shù)十年教學(xué)及實戰(zhàn)經(jīng)驗，專業(yè)藝考指導(dǎo)

適合對象： 高中藝考生，初中生藝考籌備

教學(xué)目的：省聯(lián)考or統(tǒng)考，校考取得優(yōu)異名次

課程簡介

表演：

藝術(shù)語言發(fā)聲：

播音發(fā)聲應(yīng)用、五腔共鳴運用、正確呼吸方法、發(fā)聲方式矯正、氣息強弱控制、音域擴展等

普通話語音：

聲母、韻母、語流音變、調(diào)值練習(xí)、吐字歸音練習(xí)、方言矯正、繞口令說感練習(xí)等

表達技巧：

內(nèi)、外部技巧應(yīng)用、語感練習(xí)、語勢練習(xí)、語義練習(xí)、畫面感練習(xí)、情感遷移。

詩歌朗誦：

敘事詩，抒情詩，寫景詩，送別詩，邊塞詩等朗誦，聲音色彩練習(xí)，狀態(tài)投入練習(xí)，語法分析，虛實結(jié)合運用。

配音藝術(shù)：

人物小傳分析、規(guī)定情景中虛擬空間的建立、臺詞劇本的文本分析、人物聲音造型、口型校對、嗓音開發(fā)、表演技巧、動漫配音、影視配音等

即興口語：

看圖說話、適應(yīng)語境練習(xí)、采訪提問技巧、現(xiàn)場出鏡報道、演講練習(xí)、辯論練習(xí)、抽象思維練習(xí)、經(jīng)典案例分析、邏輯思維訓(xùn)練等。

文藝作品演播：

寓言故事講述、童話故事講述、新聞故事簡述、廣播劇表演、記錄片解說、廣告播音藝術(shù)等

機構(gòu)優(yōu)勢：

充分發(fā)揮多年來形成的和學(xué)術(shù)優(yōu)勢，面試技巧指導(dǎo)，歷年考試真題分析，學(xué)員藝術(shù)專業(yè)課市統(tǒng)考全部通過，通過資源共享、優(yōu)勢互補、充實整合，在辦學(xué)模式、人才培養(yǎng)、目標管理、專業(yè)結(jié)構(gòu)和課程設(shè)置等方面不斷創(chuàng)新，增強辦學(xué)實力，

開班形式：一對一老師指導(dǎo)，小班課制

目標人群：高中藝考生

項目特色：

1.小班授課-專業(yè)老師一對一輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生特點進行有針對性教學(xué)

2.專業(yè)性強-數(shù)十年教學(xué)及實戰(zhàn)經(jīng)驗

3.針對性高-全面評估學(xué)生水平，幫助學(xué)生選擇適合自己的院校，做好長期規(guī)劃

4.嚴格要求-樹立正確藝術(shù)觀、價值觀，針對考試教學(xué)模擬教學(xué)

5.貼近實踐-豐富的藝術(shù)實踐，安排大量實戰(zhàn)課程，讓學(xué)生提前進入考試狀態(tài)

6.管家服務(wù)-為學(xué)生排除干擾，專心備考