- 課程詳情
- 學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)(2)
- 上課校區(qū)(1)
課程名稱:注塑模具設(shè)計(jì)綜合班 (CAD+UG)
開(kāi)班時(shí)間: 全日制每個(gè)月1號(hào)和16號(hào)開(kāi)班,業(yè)余和周末班根據(jù)報(bào)名人數(shù)開(kāi)班,請(qǐng)聯(lián)系老師提前報(bào)名
入學(xué)條件: 初高中,大中專畢業(yè)生,工廠普工,做模學(xué)徒與做模師傅,想學(xué)一門實(shí)用技術(shù)都可以報(bào)名
可考證書(shū): 科技部國(guó)家制造業(yè)《UG模具工程師證書(shū)》證書(shū)費(fèi)用另外支付,培訓(xùn)中心頒發(fā)《結(jié)業(yè)證書(shū)》
使用教材: 培訓(xùn)中心自編教材,電腦教材相結(jié)合,理念結(jié)合實(shí)戰(zhàn)教學(xué)
食宿安排: 培訓(xùn)中心提供住宿,大學(xué)食堂吃飯(費(fèi)用自理)
課程課時(shí): 共180課時(shí)(學(xué)會(huì)為止,一期不會(huì),下期再免費(fèi)學(xué))
就業(yè)安排: 免費(fèi)推薦就業(yè)和企業(yè)不定期招聘
學(xué)習(xí)周期: 全日制3個(gè)月,業(yè)余制5個(gè)月
就業(yè)崗位: 模具設(shè)計(jì)工程師、繪圖工程師、跟模工程師、項(xiàng)目工程師
一、UG與CAD軟件操作部分:
·UG曲線、草繪、坐標(biāo)圖層操作
·UG實(shí)體建模、布爾運(yùn)算
·UG曲面工具的應(yīng)用
·UG工程圖、制圖參數(shù)設(shè)置
·UG直接建模操作
·UG裝配的基本操作
·UG產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)
·CAD軟件基本操作
·UG手動(dòng)分模、自動(dòng)分模
·UG破面修補(bǔ),產(chǎn)品拔模
·UG軟件設(shè)置、外掛使用計(jì)。

二、模具設(shè)計(jì)部分:
1、模具的認(rèn)識(shí)與設(shè)計(jì)概述
1)設(shè)計(jì)依據(jù)
主要是客戶提供的圖樣或?qū)崢?,?duì)應(yīng)要求的原料,進(jìn)行產(chǎn)品的可行性分析,包括尺寸精度,壁厚,拔模斜度及表面要求等,還有注射機(jī)的選用和優(yōu)先采用的頂出方式等
2)模具設(shè)計(jì)程序
a. 產(chǎn)品的可行性分析,出初案的DFM報(bào)告
b. 確定型腔數(shù)量與排列,注塑機(jī)的型號(hào)
c. 分型面的確定,包括側(cè)向分型與抽芯機(jī)構(gòu)
d. 澆注系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
e. 排氣系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
f. 頂出系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
g. 模胚的確定與標(biāo)準(zhǔn)件的選用,及模具鋼材的選用
h. 繪制裝配圖,3D圖,零件圖,及出BOM清單
2、常用鋼料的特性和常用塑膠成型特性
1)關(guān)于各種鋼材的分類和特性:P20,H13,420等
2)結(jié)晶型塑料:PE,PP,POM,PA,PET,PBT等
3)非結(jié)晶型塑料:PS,ABS,PC,PMMA,PC+ABS等
3、如何看懂圖紙:基礎(chǔ)的機(jī)械制圖常識(shí)
4、常用模具結(jié)構(gòu)介紹和UG模胚調(diào)用
1)模具分類
2)兩板模模胚結(jié)構(gòu)講解
3)三板模模胚結(jié)構(gòu)講解
4)模架與內(nèi)模尺寸的確定
5)模具各組件說(shuō)明
6)UG模胚調(diào)用詳解

5、澆注系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與冷卻系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
1)澆注系統(tǒng)的組成及能
2) 澆注系統(tǒng)多型腔布置設(shè)計(jì)原則
3) 冷卻水路設(shè)計(jì)原則
4) 冷卻水路樣式


6、分模面設(shè)計(jì)要點(diǎn)與排氣系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
1)分型面的定義
2)分型面的形式
3)設(shè)計(jì)分模面的注意事項(xiàng)
4)選擇分型面的原則
5)塑膠產(chǎn)品分模撥模注意事項(xiàng)
6)產(chǎn)品光潔度與模具拋光等級(jí)
7)排氣槽的主要作用
8)排氣槽的尺寸
9)排氣標(biāo)準(zhǔn)
10)鑲件排氣


7、頂出系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與彈簧計(jì)算
1)頂針(推桿)頂出
2)司筒(推管)頂出
3)推板頂出
4)推塊頂出
5)定模頂出
6)二次頂出
7)三次頂出
8) 彈簧計(jì)算

8、側(cè)向分型與抽芯機(jī)構(gòu)
1)抽芯力的計(jì)算
2)斜導(dǎo)柱(邊)直徑估算
3)彎銷截面尺寸的估算
4)抽芯距的計(jì)算
5)斜導(dǎo)柱長(zhǎng)度計(jì)算
6)彎銷滑塊方孔尺寸的計(jì)算
7)側(cè)向分型與抽芯機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)要點(diǎn)
8)彈弓抽芯
9)液壓式抽芯 10)斜頂?shù)臉邮? 11)斜頂座的樣式


10、2D排位+分模+全3D結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)+散件圖
1)電子產(chǎn)品(機(jī)殼類外殼)
2)家電產(chǎn)品(外殼)
3)汽車配件(支架)
4)汽車配件三板模
5)汽車內(nèi)飾件(外觀件)
6)汽車配件(支架熱流道)
7)汽車座椅配件
8)汽車裝飾件

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**星
2024.08.17已報(bào)名學(xué)習(xí),對(duì)課程滿意
報(bào)名課程:數(shù)控培訓(xùn)
報(bào)名學(xué)費(fèi): ¥100
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*先生
2024.06.26已經(jīng)報(bào)名學(xué)習(xí),課程挺滿意的
報(bào)名課程:CATIA汽車內(nèi)飾培訓(xùn)班
報(bào)名學(xué)費(fèi): ¥8800
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總部(洪山校區(qū))
地址:高新二路關(guān)南工業(yè)園二期
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歐凡數(shù)控模具資深顧問(wèn)張老師
專業(yè)解答各類課程問(wèn)題、介紹師資和學(xué)校情況 微信號(hào):132******96
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成老師
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歐凡技術(shù)培訓(xùn)中心車間加工中心操作實(shí)訓(xùn)老師,從事加工中心操作與數(shù)控編程7年,熟練操作各種加工中心機(jī)床系統(tǒng);操作實(shí)訓(xùn)教學(xué)耐心細(xì)致,對(duì)學(xué)員嚴(yán)格要求;不管是否有基礎(chǔ),針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)學(xué)員,認(rèn)真講解每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)操作指令以及代碼,針對(duì)每位學(xué)員的實(shí)訓(xùn)作品都講解到位,確保學(xué)員掌握技術(shù)要領(lǐng),為以后工作打好基礎(chǔ)。 詳細(xì)
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陳老師
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熟悉產(chǎn)品工藝,模具結(jié)構(gòu),從事數(shù)控行業(yè)工作7年,對(duì)特殊產(chǎn)品加工工藝深刻了解。從事電子數(shù)碼產(chǎn)品,航空零件,塑料模具的編程與加工。熟悉各種類型的機(jī)床與刀具特性,講課思路清晰,參數(shù)分析透徹,作業(yè)批改細(xì)致,性格溫和,平易近人,深受學(xué)生歡迎。 詳細(xì)
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但老師
設(shè)計(jì)培訓(xùn)
國(guó)家一級(jí)/高級(jí)模具設(shè)計(jì)師,資深技術(shù)工程師,15年行業(yè)技術(shù),精通UG,CATIA工程軟件使用在CAD與CAM方面有相對(duì)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),曾先后在大型外資企業(yè)擔(dān)任高級(jí)工程師,在產(chǎn)品與模具結(jié)構(gòu)和加工方面積累了豐富經(jīng)驗(yàn),尤其對(duì)汽車類產(chǎn)品有相對(duì)較深的研究,在模具的生產(chǎn)與加工工藝方面有著自己獨(dú)特的一面。曾為多家企業(yè)提供過(guò)技術(shù)培訓(xùn)與工程指導(dǎo)。 詳細(xì)
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歐凡優(yōu)勢(shì):1、歐凡創(chuàng)校11年,8000余名學(xué)員見(jiàn)證的認(rèn)可。2、多校區(qū)連鎖模式,解決各地學(xué)員地域限制的需求。3、完整的課程體系,系統(tǒng)的教學(xué)模式,不管您是零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)還是技術(shù)提升,都可以按需所求。4、充足的電腦上機(jī)設(shè)備以及多臺(tái)數(shù)控加工中心和模具實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地提供給學(xué)員完善課程內(nèi)容。5、線下實(shí)地課程和線上網(wǎng)絡(luò)課程同步開(kāi)設(shè),不管您是全日制還是業(yè)余制都可以滿足您提升的需求。6、所有老師都有8年以上一線企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),并有2位老師是國(guó)家一級(jí)高級(jí)技師職稱。7、多渠道提供學(xué)員就業(yè),確保學(xué)有所成,成有所用,一步到位直接上崗。