??數(shù)學(xué)*是長(zhǎng)期積累的結(jié)果，因此準(zhǔn)備時(shí)間一定要充分。首先對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)做深入細(xì)致的分析，注意抓考點(diǎn)和重點(diǎn)題型，同時(shí)逐步進(jìn)行一些訓(xùn)練，積累解題思路，這有利于知識(shí)的消化吸收，徹底弄清楚有關(guān)知識(shí)的縱向與橫向聯(lián)系，轉(zhuǎn)化為自己真正掌握的東西。興趣是我們的老師，我們?nèi)绾蝸砼囵B(yǎng)自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，下面談幾點(diǎn)有助于培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的方法。
??一、廣泛涉獵數(shù)學(xué)書籍
??興趣是可以培養(yǎng)出來的，如果平時(shí)能夠多看一些數(shù)學(xué)相關(guān)的著作或論文等，不僅能夠?qū)ρ苌d趣有很大幫助，還能學(xué)到很多書本上沒有的理論，對(duì)整體的把握與融會(huì)益處多多?！皵?shù)學(xué)之神”阿基米德一生著有涉及幾何、算術(shù)、數(shù)論等多種學(xué)科的十幾種數(shù)學(xué)論著。所以我們說，只一味地死學(xué)，為學(xué)數(shù)學(xué)而學(xué)數(shù)學(xué)不一定能達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果，而的科學(xué)素質(zhì)和修養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)起著很大的作用。
??二、保持求知欲
??數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)，數(shù)學(xué)的長(zhǎng)河蘊(yùn)含著無窮的奧妙，這些奧妙吸引著眾多先知去邀游、去探密，同時(shí)也吸引著現(xiàn)代的人們?nèi)ダ^續(xù)追尋。面對(duì)數(shù)學(xué)，我們始終要懷著一種探索敬畏的求知欲，知道數(shù)學(xué)的博大精深，同時(shí)充滿向往。
??三、注重創(chuàng)新
??雖然任何科學(xué)發(fā)現(xiàn)都可以說是“站在巨人的肩膀上”取得的，但是創(chuàng)新是科學(xué)發(fā)展的生命，單純的、重復(fù)性的研究是沒有意義的，也是極大的浪費(fèi)。創(chuàng)新能夠激發(fā)人的興趣與欲望，能夠很好的將興趣轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。數(shù)學(xué)的發(fā)展離不開創(chuàng)新，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方式也需要不斷地創(chuàng)新。傳統(tǒng)的接受式學(xué)習(xí)方式，靠死記硬背來被動(dòng)地學(xué)習(xí)是有很大弊端的，往往會(huì)使學(xué)生感到枯燥乏味，逐漸喪失了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，所以，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)一定要有創(chuàng)新意識(shí)。
??四、了解數(shù)學(xué)應(yīng)用
??都說數(shù)學(xué)的應(yīng)用很廣泛，但一般人日常生活可能只接觸到簡(jiǎn)單的加減乘除。因此，不少學(xué)生就問，學(xué)這么多、這么深的數(shù)學(xué)到底有什么用呢?其實(shí)，仔細(xì)看來，人們生活的方方面面都離不開數(shù)學(xué)原理。比如：生活中越來越不可或缺的計(jì)算機(jī)在很大程度上和數(shù)學(xué)是密切相關(guān)的。希望同學(xué)們都能帶著興趣去學(xué)習(xí)，不僅僅是數(shù)學(xué)。這樣的學(xué)習(xí)不但不枯燥不費(fèi)力，反而讓你愛上學(xué)習(xí)，學(xué)起來也會(huì)事半功倍!
??數(shù)學(xué)*是長(zhǎng)期積累的結(jié)果，因此準(zhǔn)備時(shí)間一定要充分。首先對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)做深入細(xì)致的分析，注意抓考點(diǎn)和重點(diǎn)題型，同時(shí)逐步進(jìn)行一些訓(xùn)練，積累解題思路，這有利于知識(shí)的消化吸收，徹底弄清楚有關(guān)知識(shí)的縱向與橫向聯(lián)系，轉(zhuǎn)化為自己真正掌握的東西。