小學(xué)生如何學(xué)習(xí)英文字母
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??小學(xué)生學(xué)習(xí)字母一定要掌握好方法,學(xué)好字母打好基礎(chǔ)才能為之后的英語學(xué)習(xí)鋪好路。那么其實我們都知道字母是很簡單的,并且很多小孩子在入學(xué)前就進(jìn)行過英語啟蒙,所以他們也都不是很重視英文字母的學(xué)習(xí),這樣造成的結(jié)果往往是不好的。其實學(xué)習(xí)字母也是很重要的,并且也要掌握一定的方法才能將字母的發(fā)音練好。小學(xué)生學(xué)習(xí)字母有哪些實用的方法?
??1、小學(xué)生學(xué)習(xí)字母要注重示范發(fā)音的正確性:可以說字母發(fā)音是否準(zhǔn)確直接影響了孩子的口語,因為他們要是字母發(fā)音不對的話就沒法發(fā)對單詞的音,單詞又是組成句子的關(guān)鍵,那么對他們口語的訓(xùn)練也是有阻礙的。因此在學(xué)習(xí)字母的時候一定要聽正版的磁帶,并且可以模仿老師的發(fā)音口型,練好字母的發(fā)音是很重要的。
??2、小學(xué)生學(xué)習(xí)字母要把握學(xué)生的發(fā)音難點:因為國內(nèi)的學(xué)生受到母語的影響,甚至是受到各地方言的影響,他們在學(xué)習(xí)字母發(fā)音的時候很可能會出錯,或者帶著自己的口音,所以對于小學(xué)老師來說一定要幫助學(xué)生及時的糾正。
??3、小學(xué)生學(xué)習(xí)字母要強化個別字母:盡管很多學(xué)生對字母甚至是單詞都有了一定的掌握和積累,但是在入學(xué)之前很多學(xué)生都沒有接受過比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),那么就難免會將有些字母的發(fā)音弄錯了,比如“g”和“j”、又比如單詞“red”和“read”等等,那么老師就要做好強化教學(xué)工作。小學(xué)生在學(xué)習(xí)的時候也要注意區(qū)分這些字母的發(fā)音和使用方法,這樣才能更利于自己日后的英語學(xué)習(xí)。
??4、小學(xué)生學(xué)習(xí)字母要注重讀音歸類:對于小學(xué)的老師來說把英文字母分類也是他們工作的一部分,對于學(xué)生來說也是一個比較難的學(xué)習(xí)項目。其實這樣做的目的就是為了學(xué)生們可以更好地掌握字母,并且能夠熟練地去運用。