1.黑段

　　這個(gè)詞大概是由“黑帶”和“幾段”這兩個(gè)詞混合省略來的罷，常聽到一些人問“你是黑段嗎”，還有人稍微懂一點(diǎn)行情的，會(huì)說“你幾段?”然后補(bǔ)充一句“什么腰帶”，通常遇到這種問題，我會(huì)先“汗”一下，然后微笑著告訴對方“我是藍(lán)帶三段……”。還好沒有聽人問過“黑道幾段”這樣的問題，總算大慰平生。

　　2.打跆拳道

　　可憐的跆拳道，自從創(chuàng)始以來，不知招誰惹誰了，經(jīng)常被人“打”來“打”去。如果有人說我去道館“打跆拳道”了，請告訴他，那個(gè)叫“練跆拳道”;如果是兩個(gè)人練習(xí)實(shí)戰(zhàn)對抗，那個(gè)叫“打跆拳道實(shí)戰(zhàn)”，其中心語是“打?qū)崙?zhàn)”;如果是參加比賽，那個(gè)叫“打(跆拳道)比賽”而非“打跆拳道”。

　　2003年陶紅演的國產(chǎn)電影《跆拳道》就通篇充滿了類似于“我一定還要打跆拳道”這樣的語言，真是讓人看得大汗淋漓。不是我抬杠較真，說“打跆拳道”的人，你叫他“打”個(gè)跆拳道我看看……我看了服了就不說了……I服了U。

　　3.我會(huì)跆拳道

　　據(jù)非不完全統(tǒng)計(jì)，90%說這句話的人是拿到黃帶以后就沒有再繼續(xù)訓(xùn)練的人，或是黃帶上下的水平的學(xué)員。古人云“學(xué)無止境”，即使讓一個(gè)四段的黑帶高手來說這句話，說“我會(huì)跆拳道”或說“我已經(jīng)懂跆拳道了”都是非常難以啟齒的吧。想說這句話的人，先拿到九段再說吧。

　　4.你能打幾個(gè)人

　　這也是外行們常愛說的話，對于一個(gè)缺乏格斗思維的人來說，人和人都是一樣的，就像蒼蠅蚊子都一樣，或許我該用“一下打死七個(gè)”來回答。在真實(shí)的世界中，每個(gè)人的身體素質(zhì)，反應(yīng)能力，擊打與抗擊打水平都有很大的差異。有的人或許對于一個(gè)幾段的高手來說，打個(gè)十個(gè)八個(gè)都不成問題，而且個(gè)個(gè)都可以秒殺，忽忽……但是有的人很強(qiáng)壯，甚至也有練習(xí)過格斗術(shù)的，像這樣的，打一個(gè)恐怕都很困難吧，55……所以，這個(gè)是不能用簡單的數(shù)字來衡量的。

　　類似于這樣的問題，還有“你能開幾塊磚?”。對于有過擊破經(jīng)歷的人，也會(huì)知道即使從工地上撿回來用來練習(xí)擊破或表演的磚其質(zhì)量也有很大的不同。一個(gè)ITF黑帶三段或四段的擊破水平應(yīng)該是兩塊或三塊普通紅磚，但是并不意味著，他們能擊破所有的一塊磚頭，因?yàn)橛械拇u頭質(zhì)量，連坦克也壓不爛的(而且現(xiàn)在的磚頭質(zhì)量更加提高了)，不是我在說笑，科學(xué)家做過試驗(yàn)的。

　　5.你打得過某某某嗎?

　　出于對教練的崇拜，有的學(xué)員可能會(huì)問教練“你打得過李連杰嗎?”或“你打得過成龍嗎?”這樣的問題，而且問這樣問題的，少兒居多。也有的學(xué)員會(huì)無心之間在教練之間制造一種緊張的氣氛，問道“某教練，你打得過某教練嗎?”大度的教練們，通常都會(huì)一笑而過，或是謙虛的說“我打不過他”。但如果一定要實(shí)事求是的說，或許應(yīng)該回答“沒打過，不曉得呢?！薄罢l打得過誰”這樣的問題是不能用假設(shè)來解決的，就像問武松和關(guān)羽誰更厲害一樣。沒有事實(shí)作為依據(jù)的話，一切的假設(shè)都沒有意義?；蛟S對方是個(gè)深藏不露的高手，或許對方還有著不為人知的秘技只在緊要關(guān)頭使用，呵呵，總之，歷史是不能假設(shè)的。

　　6.跆拳道以前叫花郎道

　　至于跆拳道和所謂的“花郎道”的關(guān)系，這里就不細(xì)說了。簡要言之，古代的花郎徒制度和近代跆拳道的創(chuàng)始沒有直接的聯(lián)系，近代興起的所謂“花郎道”完全是托古近創(chuàng)的新興武術(shù)。

　　也有類似于說“跆根(托肩)”是跆拳道前身的說法，雖然跆拳道在創(chuàng)始之初也吸收了一些跆根的技法，但無論從形式和內(nèi)容來說，跆拳道的前身實(shí)際應(yīng)該是“唐手”?，F(xiàn)在韓國仍舊存在著跆根這一武術(shù)形式，如果說跆根是跆拳道的前身，或古代的跆拳道，那就是說存在于今日的跆根已經(jīng)沒有任何意義了，這樣的說法很懷疑現(xiàn)在仍舊練習(xí)跆根的人是否同意。

　　7.跆拳道精神是“禮儀廉恥，忍耐克己，百折不屈，臨戰(zhàn)無退”

　　WTF方面雖然在歷史問題上否認(rèn)崔泓熙將軍作為跆拳道創(chuàng)始者的身份，但是南北雙方對于業(yè)已形成的“跆拳道精神”五條12個(gè)字還是擁有共識的。其中，“禮義”“廉恥”“忍耐”“克己”每兩個(gè)字一條，最后一條“百折不屈”四個(gè)字，共五條?；蛟S有人當(dāng)成三條，感覺像差了點(diǎn)什么，于是畫蛇添足的加上一條從花郎徒格言里摘來的“臨戰(zhàn)無退”硬要搞成對稱的駢體文來解。雖然各個(gè)道館也可以有其他的館訓(xùn)之類，但跆拳道精神就是這五條十二個(gè)字，沒有任何疑問的，并且先后順序不能顛倒。

　　還有的道館把花郎徒五條格言(事國以忠，事親以孝，交友以信，殺身有責(zé)，臨戰(zhàn)無退)標(biāo)題為跆拳道宗旨之類懸掛起來，這樣的做法也是似是而非，有誤人子弟之嫌。需要知道，在“跆拳道精神”之外，并無有其他的類似于“跆拳道宗旨”這樣的提法，其他的或是本館館訓(xùn)，或是歷史上的格言，但是應(yīng)當(dāng)做出準(zhǔn)確說明，比如前五條，就應(yīng)該說明是歷史上的花郎徒格言而非故弄玄虛的自己又搞出個(gè)什么跆拳道宗旨來。

　　8.如果你是九段，就沒人打得過你了

　　經(jīng)常在一些名不見經(jīng)傳的小道館看到教練的介紹，動(dòng)輒四段五段，乃至七段八段，大有直沖十段勢頭。也有一些20歲上下的小教練，對自己的技術(shù)自信滿滿，于是自封個(gè)七段什么的。

　　跆拳道界混亂的段位制度，也是眾所周知的吧。還好有ITF總部和韓國國技院這兩個(gè)權(quán)威機(jī)構(gòu)的任命證書支撐著。話說回來，如果不是這兩個(gè)地方的的段位，別的就如同什么某某跆拳道學(xué)院，某國跆拳道聯(lián)盟的段位等等之類的，就別好意思出來說自己是七段八段什么的，誰承認(rèn)啊?你敢系著繡著七八條橫杠的腰帶參加世界比賽和會(huì)議嗎?

　　此外，作為*有權(quán)威的國際跆拳道聯(lián)盟和世界跆拳道聯(lián)盟所承認(rèn)的國技院頒發(fā)的段位，只有一到五段是技術(shù)段位，能達(dá)到五段的人通常都是跆拳道的世界級高手，還有年限的限制。六段以上是榮譽(yù)段位，只授給對于跆拳道有很大貢獻(xiàn)的人的，一般來說上了六段的話都有點(diǎn)上了年級的，九段的話通常都是一群老前輩了。并不是說老前輩們不利害，想當(dāng)年也都是風(fēng)云一時(shí)的高手們吧，但畢竟上了年紀(jì)，說是*能打的，肯定談不上了。覺得九段的老前輩們都*能打的人一定是金庸古龍的小說看得太多了。不過，拿到九段這個(gè)級別，不用他自己出手，一個(gè)眼神，他的徒子徒孫就會(huì)沖上來把你群毆死了……這才是九段的魅力所在吧。

　　順便說一句，我個(gè)人認(rèn)為，世界上跆拳道界里*能打的人應(yīng)該是波蘭的ITF高手JUROSKI了，大家經(jīng)常在視頻里看到他在無限制格斗比賽中狂毆對手獲勝的鏡頭吧，真是長了跆拳道人的志氣了，他好像才只有一段的段位，搞笑吧……

　　9.哇，你是黑帶，好厲害，*高的級別耶!

　　在外行人的眼中，黑帶似乎代表了跆拳道的*高實(shí)力水平。當(dāng)某些人發(fā)現(xiàn)原來有些黑帶一樣很垃圾的時(shí)候就開始對黑帶產(chǎn)生另一個(gè)極端的論斷了。

　　相對于從白帶到紅帶的級別，黑帶入段者所系的黑色腰帶似乎是很高了。但是不要忘記，黑帶從一段到九段有九個(gè)段位，從訓(xùn)練時(shí)間，年限和個(gè)人在跆拳道技術(shù)方面的發(fā)展水平來說，從一段到二段的距離理論上來說**比黃帶與紅帶之間的差距要大。雖然也不乏有急速升段為了裝點(diǎn)門面或?yàn)榱私?jīng)營道館的教練們，但實(shí)事求是的說，段位的年限制度其實(shí)是保障真實(shí)的武道水平進(jìn)展的良好標(biāo)尺。

　　在很多人眼里，黑帶代表了跆拳道訓(xùn)練的**，代表了可以成為教練擁有眾人的尊敬。這似乎是在以前中國剛開始發(fā)展跆拳道，低段位者眾多時(shí)養(yǎng)成的觀念。其實(shí)嚴(yán)格來說，只有達(dá)到了黑帶，才具備了真正開始武道修業(yè)的基礎(chǔ)，換句話說，黑帶不是一個(gè)終結(jié)，而是一個(gè)真正的起點(diǎn)。只有達(dá)到了四段的水平才能成為一個(gè)真正的教練，擁有“師范”這個(gè)稱呼，而一段到三段只能作為師范的助手(正式的稱呼是副師范或指導(dǎo)，而且僅限在道場協(xié)助教學(xué)者)，一邊精進(jìn)技術(shù)一邊學(xué)習(xí)如何傳道授業(yè)和做人。

　　至于黑帶以前的各色腰帶，只能算是正式修業(yè)前的進(jìn)階階梯，大約相當(dāng)于學(xué)前班和小學(xué)的層次。與學(xué)歷相對，我個(gè)概做了一個(gè)對比，姑且看看：一段，小學(xué)畢業(yè)進(jìn)修初中;二段，初中畢業(yè)進(jìn)修高中;三段，高中畢業(yè)進(jìn)修大學(xué);四段，大學(xué)畢業(yè)進(jìn)修碩士;五段，碩士畢業(yè)進(jìn)修博士;六段，博士畢業(yè)進(jìn)修博士后;至于七段就大約相當(dāng)于跆拳道界的教授碩導(dǎo)，博導(dǎo)以及院士之類了。

　　這樣看來，黑帶，并不那么高吧，關(guān)鍵是黑帶以后的路程——黑帶和黑帶可不一樣打發(fā)了。

　　10.某某教練是專業(yè)隊(duì)出身的，所以他更正宗一些

　　首先要說明一點(diǎn)的是，包括崔泓熙將軍在內(nèi)的那一批創(chuàng)始跆拳道的老前輩們，都不是專業(yè)隊(duì)出身的，都是道館學(xué)制的學(xué)習(xí)下成長起來的傳統(tǒng)武道家。

　　談到專業(yè)隊(duì)，就要說到跆拳道的運(yùn)動(dòng)化現(xiàn)狀。跆拳道專業(yè)隊(duì)只是為了適應(yīng)奧林匹克的跆拳道項(xiàng)目而產(chǎn)生的東西，專業(yè)隊(duì)的訓(xùn)練內(nèi)容只是跆拳道比賽競技的那一部分。所謂專業(yè)，就是專項(xiàng)。不可否認(rèn)，專業(yè)隊(duì)出來的教練打競技實(shí)戰(zhàn)是非常棒非常強(qiáng)的，但是在道館教學(xué)和完備的跆拳道技術(shù)體系中，只會(huì)競技實(shí)戰(zhàn)一項(xiàng)是不能勝任一個(gè)跆拳道教練位置的。所以即使是專業(yè)隊(duì)的隊(duì)員，如果希望在跆拳道這個(gè)世界能真正長遠(yuǎn)的立足發(fā)展，也需要謙虛的向道館出身的同仁們多學(xué)習(xí)有關(guān)品勢，格斗護(hù)身術(shù)，表演特技，禮儀精神等等完整的跆拳道體系。

　　當(dāng)然也不是說跟著一個(gè)韓國朝鮮的教練就可以翹起尾巴以正宗自居了，相對于專業(yè)隊(duì)隊(duì)員，他們的實(shí)戰(zhàn)就要遜色的多了，比賽打不過別人的話，怎么說正宗也是感覺很奇怪的吧。所以他們也需要向?qū)I(yè)隊(duì)的朋友多學(xué)習(xí)競技實(shí)戰(zhàn)的技法，兩下交流互補(bǔ)，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合就*好不過了。

　　所以，其實(shí)談不上誰更正宗更純粹，誰有更謙卑的心態(tài)不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，能接觸到更廣闊的天地，能接觸到更高水平的跆拳道人群，這樣的人會(huì)走的更高。