為什么2015年注會,我掛了 | 五條反思
2020.01.22
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我來跟你說對不起了。戰(zhàn)略49.5的*是對我輕忽的*好回報,卻辜負了你對我的多次關心。
作為一個完美反面教材,一個自以為聰明的笨蛋,我希望能夠警醒和我有過相似想法的所有CPAer和TAer。
要做真題,要有改錯本,要大氣,不要放棄。我?guī)缀醪攘怂械睦讌^(qū)。
1
第*錯,試圖準備好再開始。
框架本來就是在心中方便記憶形成知識脈絡的工具,我卻希望能捋順整個框架包括每個知識點再開始正式學習,做題。
準備階段的長度加劇了痛苦,反而拖累了整個學習,導致我遲遲沒有開始做題。
正確的應該是心中有框架,然后在做題的過程中補完。
至于要不要寫出來,心中補完之后還有必要寫在紙上么?
2
第二錯,過于關注學習以外的東西。
框架法真的很好,好到我完全理順了學習思路,搞清楚了我在看什么。
但是試圖完整框架的渴望掩蓋了學習知識的真正目的。
過于關注“容器”而忽視了重點——學習,是嚴重的本末倒置??蚣芊ㄖ皇枪ぞ?,而絕非學習的目的。
3
第三錯,心太大。
每個知識點都想深挖擴展。
但是其一容易注意力跑偏,其二加大工作量,其三好高騖遠導致根基不扎實。
考證而已,學會即可,不必較真。更何況在學習的過程中自然循序漸進把疑惑解了。
4
第四錯,疏于練習。
每學一個知識象征性做兩道題就以為自己已經掌握了。
其實連基本的變形練習都沒有開始,稍有難度立即撲街。更何況瞬時記憶沒有多次鞏固根本維持不了多久。
5
第五錯,自以為是。
學戰(zhàn)略的時候彬哥說最后一個月狂刷真題搶分沖過,我以為自己有時間過一遍書再看題;
稅務班彬哥說隨堂做題我在忙碌中以簡單為由稍予放縱。
現(xiàn)實究竟告訴我,我不是過目不忘理解力超群的天才,今天沒空做的事明天一定也沒空后天一定有空后悔。
我應該承認自己的平庸,接受不優(yōu)秀的自己,接受我是個自制力不強效率不高的普通人這個事實,對了,記憶力也不好。
然后踏實下來,舍去毫無意義的自負,認真對待每一道題目,動手去算;壓下各種雄心壯志,安心對付眼前的一次課,一個知識點。