魯網(wǎng)10月19日訊（記者 孫曉文）  2019年10月15日，魯網(wǎng)青島小記者團報名處在青島市李滄區(qū)大嶗路1100號澳博國際教育成立。

　　《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》明確提出要加強青少年校外活動場所和社會實踐基地建設(shè)，充分發(fā)揮其實踐育人的獨特作用。并積極探索建立實踐教學和學生參加社會實踐、社區(qū)服務(wù)的有效機制，把參加社會實踐作為未成年人思想道德建設(shè)一條重要途徑，明確了社會實踐在加強和改進未成年人思想道德建設(shè)中的重要地位。按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，開展社會實踐活動，能夠把未成年人思想道德的要求內(nèi)化為學生的自覺行動，把知與行統(tǒng)一起來，加深未成年人學生社會角色的認同。 構(gòu)建中小學生社會實踐大課堂工作是教育部落實“一縱一橫”兩項戰(zhàn)略性舉措之一。其根本目的在于整合廣泛的社會教育資源，開展中小學生社會實踐活動，使廣大學生能夠把所學的理論知識與社會實踐緊密結(jié)合起來，做到學思并用、知行統(tǒng)一。加強中小學社會實踐基地建設(shè)，加強學校德育與學生生活和社會實踐的聯(lián)系，對改進德育工作方式方法，寓德育于社會實踐活動之中，培養(yǎng)學生熱愛勞動習慣、堅韌不拔意志、艱苦奮斗精神和集體主義觀念有著重要作用。讓學生充分了解社會、感知社會，將自己的個人理想與我國改革開放的偉大實踐相結(jié)合，增強他們的愛國情懷和社會責任感。

　　魯網(wǎng)積極貫徹教育部指導意見，在教育領(lǐng)域開辟“魯網(wǎng)小記者團”作為特色品牌活動，旨在開闊孩子的眼界，提高孩子們的實踐能力，提升觀察、思考、表達和寫作的協(xié)同水平，為孩子們提供采訪、主持、寫作等學習平臺。魯網(wǎng)小記者們將接受專業(yè)的新聞寫作培訓，由魯網(wǎng)組織，在校園內(nèi)外參與實踐體驗和采訪采風活動，并將優(yōu)秀作品刊發(fā)在小記者頻道進行展示。同時，小記者們也將在實踐中學會與人溝通，培養(yǎng)良好表達，提升自身的素養(yǎng)。實現(xiàn)社會實踐的目的玩中學，學中樂。

　　澳博國際英語培訓學校致力于為青少兒提供專業(yè)的英語培訓，專注實用為導向的中外教結(jié)合的英語課程教學及相關(guān)服務(wù)，營造線上線下“浸泡式”語言學習環(huán)境；我們助力于廣大學員提高實用交際口語，出國留學英語，大中小學各類學生培優(yōu)英語等； 教學理念是“激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學習習慣，完善人生品格”。

　　Children"s course青少兒課程以核心詞、核心句、核心文本與核心交際為主體框架，幫助中國兒童系統(tǒng)建立起具有國際視野和意識的聽說讀寫能力。Multi-dimensional English course多維英語課程多維英語是針對預(yù)初一到高三的英語，語言學習設(shè)計突出成績和能力的雙重目標，教學中加入了雅思托福和外教口語的緯度，幫助孩子更加深對語言的輸入與輸出。精品小班授課，學習、練習、考試結(jié)合，外教口語設(shè)置提升能力，達到成績能力雙從飛躍。外教口語課程，線上復(fù)習，課上練習課下復(fù)習。Student classroom AI report學生課堂 AI 報告。

　　AI 人工智能技術(shù)結(jié)合人臉識別、情緒識別、肢體識別、自然語言等核心技術(shù)，抓取每個學生的表情、行為、語音，利用機器的深度學習識別學生的專注程度、微笑指數(shù)、舉手次數(shù)、是否跑神等信息，幫助老師為每個學生生成一份專屬的課堂報告。

　　Virtual scene teaching虛擬場景教學。讓孩子與老師共同進入虛擬現(xiàn)實世界。孩子跟隨故事主線，與北美外教一起，共同完成有趣的任務(wù)，在各種酷炫有趣的場景中進行英語口語和聽力的應(yīng)用實踐。

　　多在做優(yōu)質(zhì)教育的同時，澳博國際教育培訓學校也一直在做公益！愿意做有社會責任感的事業(yè)，帶著滿腔熱情和公益的理想，走進每一所貧困學校，走近社會上需要幫助的人。她們用行動給予責任一個最好的詮釋。