南京國(guó)畫(huà)培訓(xùn)哪里比較好呢？小編為您介紹新鴻書(shū)院！新鴻書(shū)院設(shè)立古箏、圍棋、書(shū)法、國(guó)畫(huà)等國(guó)藝經(jīng)典課程。書(shū)院環(huán)境清新優(yōu)雅，學(xué)員可以在一杯清茶、一縷書(shū)香中靜心、為學(xué)，修身！

新鴻書(shū)院環(huán)境清新優(yōu)雅，學(xué)員可以在一杯清茶、一縷書(shū)香中靜心、為學(xué)，修身，下面是新鴻書(shū)院介紹

新鴻國(guó)學(xué)書(shū)院為學(xué)員打造了清新優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，在猶如世外桃源般美輪美奐的新鴻書(shū)院里，學(xué)員可以在一杯清茶、一縷書(shū)香中靜心、修藝！我們力求塑造一個(gè)“不拘泥于古禮”，古為今用的創(chuàng)新性中國(guó)傳統(tǒng)文化教育品牌機(jī)構(gòu)，為國(guó)內(nèi)國(guó)學(xué)素質(zhì)文化的教育發(fā)展提供一個(gè)嘗試、普及的平臺(tái)，把創(chuàng)新性教育方式與中國(guó)傳統(tǒng)文化相結(jié)合，將書(shū)院打造成一個(gè)符合時(shí)代潮流，與時(shí)俱進(jìn)，與中華民族偉大復(fù)興相契合的領(lǐng) 先國(guó)學(xué)品牌教育機(jī)構(gòu)。

新鴻書(shū)院設(shè)立古箏、圍棋、書(shū)法、國(guó)畫(huà)等國(guó)藝經(jīng)典課程，課程介紹

少兒硬筆書(shū)法課程
硬筆書(shū)法是我們?nèi)粘Ｉ钪械谋貍浼寄?，也是反映我們的精神與氣質(zhì)的窗口。課程通過(guò)傳授書(shū)法知識(shí)，培養(yǎng)書(shū)寫習(xí)慣，注重實(shí)踐，講練結(jié)合。培養(yǎng)少兒良好的書(shū)寫能力以及書(shū)法鑒賞能力，修身養(yǎng)性，傳承中華文化。

硬筆軟筆書(shū)法培訓(xùn)
掌握書(shū)寫藝術(shù)的基本規(guī)律，更重要的是了解博大精深的書(shū)法文化，從而提高認(rèn)識(shí)書(shū)法、學(xué)習(xí)書(shū)法、掌握書(shū)法的興趣和能力。練字能磨練性格，使孩子性格變??得不急躁。

成人國(guó)畫(huà)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有自己的優(yōu)勢(shì)特色，新鴻書(shū)院優(yōu)勢(shì)特色有哪些呢？

新鴻書(shū)院采用優(yōu)秀的師資教學(xué)力量組成教研教學(xué)團(tuán)隊(duì)，結(jié)合傳統(tǒng)講授法、談?wù)摲ā⒀菔痉?、練?xí)法和讀書(shū)指導(dǎo)法等具有現(xiàn)代的教學(xué)方法對(duì)學(xué)員進(jìn)行教學(xué)，并通過(guò)運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代化的教學(xué)媒介。

兒童學(xué)習(xí)書(shū)法的好處，一定要看！

學(xué)習(xí)書(shū)法可以陶冶性情，鍛煉意志。
書(shū)法藝術(shù)，并非一蹴而就之事，古人云，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)；古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成；三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。這些精辟之論，都充分指明了研究任何學(xué)問(wèn)都須日積月累，切不可一曝十寒。因此，學(xué)習(xí)書(shū)法并無(wú)捷徑可走，只有從一點(diǎn)一滴學(xué)起，由筆畫(huà)到結(jié)構(gòu)再到章法，多臨摹，多創(chuàng)作廣取博收，拓寬視野，記之于心，熟之于手，達(dá)到心手相應(yīng)，創(chuàng)作忘我方為佳界。

新鴻書(shū)院老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，為傳統(tǒng)國(guó)學(xué)精粹薪火相承的歷史使命盡一份責(zé)任。

盛老師
畢業(yè)于浙江寧波大學(xué)音樂(lè)系，主修古箏，習(xí)箏多年。畢業(yè)后一直從事古箏教學(xué)工作，主攻少兒古箏教學(xué)，經(jīng)驗(yàn)豐富頗有心得，曾獲“百花獎(jiǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)生”優(yōu)秀指導(dǎo)教師。教學(xué)過(guò)程中耐心，善于因材施教，創(chuàng)造良好的習(xí)箏氛圍，與學(xué)生之間建立了積極快樂(lè)的教學(xué)關(guān)系。讓孩子的古箏學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)單而富有樂(lè)趣。與家長(zhǎng)良好的溝通能力。

家校距離是學(xué)員們比較關(guān)注的問(wèn)題，新鴻書(shū)院校區(qū)地址

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